Project Summary in Greek
ENGAGE_YOUTH: ψηφιακά εργαλεία για την ενεργό
συμμετοχή του πολίτη
Μάιος – Δεκέμβριος 2010
Η σημερινή ψηφιακή εποχή έχει εισαγάγει πολλές ενδιαφέρουσες ευκαιρίες για τους νέους εργαζόμενους καθώς επίσης και σημαντικές προκλήσεις. Οι νέοι ανά την Ευρώπη παράγουν και καταναλώνουν νέα μέσα ενημέρωσης με πρωτοφανή ρυθμό, διεκδικώντας τον ρόλο τους ως παραγωγοί της παρούσας και μελλοντικής Ευρωπαϊκής κουλτούρας. Ωστόσο, εκείνοι οι οποίοι δεν εμπλέκονται με τα ψηφιακά μέσα κινδυνεύουν να αποκλειστούν κοινωνικά. Στις μέρες μας οι ιθύνοντες ανά την Ευρώπη προωθούν τη γνώση χειρισμού των μέσων και τη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών ως κλειδί για την βελτίωση της ποιότητας ζωής των κατοίκων, της κοινωνικής συμμετοχής και συνοχής.
Στο πλαίσιο αυτό, το έργο ENGAGE θα βοηθήσει είκοσι νέους εργαζομένους από το Ηνωμένο Βασίλειο, τη Γερμανία, την Ελλάδα και τη Δανία ώστε να αντιμετωπίσουν την πρόκληση της συνεργασίας με νέους ανθρώπους ως συμμετέχοντες και ως πολιτιστικούς παραγωγούς στην Ευρώπη. Οι συμμετέχοντες θα εξερευνήσουν, θα δοκιμάσουν και θα εφαρμόσουν προσβάσιμα ψηφιακά εργαλεία τα οποία θα βοηθήσουν στην ενδυνάμωση και διεύρυνση της πρακτικής τους, καθώς και στη διατηρήση της θετικής τους ενασχόλησης με την Ευρωπαϊκή κοινωνία. Οι συμμετέχοντες θα αναπτύξουν νέες προσεγγίσεις ως προς τις τεχνολογικές δυνατότητες σχετικά με την πρακτική εργασία των νέων, υποστηρίζοντας εν τέλει τους νέους ανθρώπους με τους οποίους συνεργάζονται ώστε να γίνουν πιο δραστήριοι και ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες.
Οι συμμετέχοντες του ENGAGE θα:
- Αναπτύξουν καινοτόμες προσεγγίσεις ως προς την συμμετοχή των νέων οι οποίες επιτρέπουν τη δημιουργική εξερεύνηση μέσω της ψηφιακής τεχνολογίας.
- Ανταλλάξουν βέλτιστες πρακτικές και θα γνωρίσουν εμπνευσμένα Ευρωπαϊκά έργα.
- Εφαρμόσουν νέα εργαλεία ώστε να διευρύνουν και να διατηρήσουν τη δέσμευση τους με τους νέους ανθρώπους με τους οποίους συνεργάζονται.
- Αναπτύξουν δεξιότητες και μεθόδους εκμάθησης ώστε να γίνουν πιο αποτελεσματικοί ψηφιακοί πληροφοριοδότες και παραγωγοί περιεχομένων (μέσω ομαδικών συγκεντρώσεων, διαδικτυακών ενημερώσεων και «online»εκθέσεων)
Εταίροι έργου
Watershed, Bristol, Ηνωμένο Βασίλειο (συντονιστής εταίρος)
Το Watershed προάγει τις πολιτιστικές ανταλλαγές και προωθεί τη δέσμευση, την απόλαυση/ευχαρίστηση, ποικιλομορφία και συμμετοχή στις ταινίες, τα ψηφιακά μέσα και την δημιουργική οικονομία. Με το κοινό να αποτελεί το επίκεντρο του οργανισμού το Watershed προσφέρει όλο το χρόνο παγκόσμια προγράμματα ταινιών, εκδηλώσεων, φεστιβάλ, καλλιτεχνικές επιτροπές και συνέδρια. Το Watershed είναι μέλος των Ευρωπαϊκών Κινηματογράφων και απολαμβάνει ενεργείς σχέσεις με πολιτιστικούς χώρους, βιομηχανίες φεστιβάλ και ινστιτούτα μέσων ενημέρωσης ανά την Ευρώπη. Το Watershed ενεργεί ως επιχείρηση και ως θερμοκοιτίδα ιδεών. Μέσω πρωτοβουλιών όπως η Pervasive Media Studio, υποστηρίζουμε και προωθούμε την έρευνα και την ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ των τομέων της δημιουργίας, πληροφορικής και επικοινωνίας.
Το 2009, το Watershed αναφέρθηκε ως παράδειγμα βέλτιστων πρακτικών ενίσχυσης της δημιουργικότητας και της καινοτομίας από την Γ.Γ. Εκπαίδευσης και Πολιτισμού της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έτους για τη Δημιουργικότητα και την Καινοτομία.
www.watershed.co.uk
www.dshed.net
www.pmstudio.co.uk
Medienhaus, Ανόβερο, Γερμανία
Από το 2007, η Medienhaus Hannover έχει αναπτύξει δεξιότητες στα μέσα ενημέρωσης και εκπαιδευτικά προγράμματα μέσων ενημέρωσης στο Ανόβερο για ομάδες νέων, σχολεία και δημόσιους φορείς. Η Medienhaus υλοποιεί το “Abdrehen Hannover”, ένα έργο σε επίπεδο πόλεως, που αφορά τους νέους το οποίο ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2008 σε συνεργασία με το τμήμα εκπαίδευσης και κατάρτισης. Το έργο αυτό είναι η πύλη της πόλης για την «φωνή» των νέων» και τη θετική συμμετοχή.
Κέντρο Πόρων Εκπαιδευτικής Ανάπτυξης, Aarhus, Δανία
Το Κέντρο Πόρων Εκπαιδευτικής Ανάπτυξης είναι ένα από τα τέσσερα κέντρα εξεύρεσης πόρων τα οποία χειρίζεται το Τμήμα Εκπαίδευσης και Παιδαγωγικής του Δημοτικού Συμβουλίου του Aarhus. Η πρωταρχική λειτουργία του κάθε κέντρου είναι η προώθηση και υποστήριξη της ανάπτυξης των ιδρυμάτων νεότητας και των σχολείων. Το Κέντρο Πόρων Εκπαιδευτικής Ανάπτυξης συνεισφέρει στην ανάπτυξη και εφαρμογή των στρατηγικών της «Εκμάθησης και Ανάπτυξης» καθώς και της «Νεανικής και Γονικής Δέσμευσης» σε συνεργασία με νεανικά ιδρύματα και σχολεία. Το Κέντρο Πόρων Εκπαιδευτικής Ανάπτυξης εργάζεται προς την κατεύθυνση της ενσωμάτωσης των διαφορετικών παιδαγωγικών και εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών που αφορούν στα παιδιά από ηλικία 0 – 18 χρονών.
Κοινωφελής Επιχείρηση Τεχνολογίας & Εκπαίδευσης Δήμου Αμαρουσίου, Ελλάδα
Η Κοινωφελής Επιχείρηση Τεχνολογίας & Εκπαίδευσης του Δήμου Αμαρουσίου έχει επικυρωθεί από το Δήμο ώστε να προωθεί και να υλοποιεί τη χρήση νέων τεχνολογιών καθώς και την προώθηση ψηφιακών γνώσεων. Οι πρωταρχικοί στόχοι είναι η επεξεργασία και εφαρμογή ερευνητικών προγραμμάτων και νέων τεχνολογιών. Η παροχή συμβουλευτικών τεχνικών για την ανάπτυξη και τη βελτίωση των πληροφοριακών συστημάτων, η παροχή εκπαιδευτικών προγραμμάτων για κατοίκους και κυρίως για νέους ώστε να αναπτύξουν γνώσεις των ψηφιακών μέσων, παροχή τεχνικής υποστήριξης σε τμήματα του Δημαρχείο, συμπεριλαμβανομένης και της εκπαίδευσης των εργαζομένων και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων νέων τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών. Την ανάπτυξη και διαχείριση έργων για τη νεολαία τα οποία δίνουν τη δυνατότητα στους νέους να συνδυάσουν την μάθηση με τη διασκέδαση βοηθώντας τους να γίνουν η δημιουργική δύναμη της μελλοντικής Ευρώπης.
